(pt) France, Alternative Libertaire AL #259 - Lutas de Classes: fluxo e refluxo das lutas estudantis (en, it, fr) [traduccion automatica]

[a-infos-pt ainfos.ca]

Em 2006 e nos anos que se seguiram, a extensão das mobilizações de jovens educados teve 
muitos fatores sociais, como a insegurança no trabalho e as incertezas que enfrentam o 
futuro profissional. Esses fatores têm fortalecido desde então e ainda lutas na juventude 
grandemente mitigado. Que perspectivas traçadas? Nós aprendemos hoje o movimento de 2006? 
---- A luta da Primavera de 2006 deve muito às "minorias ativas" que foram capazes de 
desempenhar o seu papel de politização e animação. Mas a escala de mobilização pode ser 
explicada por factores sociais. FACS das ciências sociais e escolas secundárias juntaram 
na luta de FACS de ciência e IUT, tradicionalmente menos mobilizada. Além de denunciar a 
CPE, uma miríade de reivindicações têm sido avançadas na AG: contra a redução de postos de 
concorrência Professores recrutamento, por melhores condições de estudo, contra a 
precariedade.

É, sobretudo, as crianças e as classes médias, cujas chances de ascensão social através da 
educação foram reduzidos de uma desestabilização contexto sustentável de suas sociedades, 
que têm mobilizado es. Dada a precariedade do trabalho (contratos temporários, a tempo 
parcial ...), a redução do recrutamento na função pública, provavelmente resultado de suas 
formações, e uma competição acadêmica mais forte (o grau continua a ser um centrais de 
emprego vector mas é preciso mais, evidenciado pela evolução da concorrência no domínio da 
educação, onde temos agora de aplicar para grad graduado da escola de 5 contra 3, 
anteriormente).

Atrás de cada reforma produzido pelos capitalistas, em 2006 e além, está a emergir destino 
cada vez mais sombrio para milhões de (es futuros) dos trabalhadores que compõem a 
juventude educada.

Com entradas lutas

E se o movimento 2006 já pertencia a outra hora? Uma onde a juventude emmerdait da Frente 
Nacional e onde qualquer ameaça ao seu futuro causou uma mobilização. As lutas na 
juventude estão em declínio desde o início da década de 2010 Pior, a extrema-direita está 
em ascensão entre os jovens. Nas universidades, as lutas, local, transformar vazio e 
qualquer perspectiva de "classes perder" se transforma em tragédia. Medo do futuro leva à 
desmobilização reflexos onde produziu o oposto. Esta é a relação de forças ideológicas 
mudou em muitos campus onde não é tão fácil de ser "esquerda" quando se estuda a 
sociologia ou a história.

bases de novo

Isto implica que se adaptar. mitos para fora e padrões de rotina de ação. Esquecemos que 
as FACS mais mobilizados no final dos anos 2000, como Rennes 2 ou Toulouse 2, sindicatos 
de controle tinha construído paciente trabalho de campo: a defesa do estudante, a 
mobilização local, criação de solidariedade. Este trabalho provavelmente tem contado mais 
do que a lógica da declaração ideológica desconectado de qualquer prática que encontramos 
mais e mais hoje. Não haverá solidariedade sem luta.

Para re-mobilização de reflexos deve ser reconstruído no estudo local de ferramentas de 
solidariedade em todos os níveis (auxílio individual, solidariedade festivo e cultural) em 
uma reconquista da lógica. É por este motivo que a ameaça de desemprego se tornando parada 
grávida dirigir a recessão ea tentação dos piores.

Tristan (LA Toulouse)

http://www.alternativelibertaire.org/?Luttes-de-classes-Flux-et-reflux