(it) France, Alternative Libertaire AL Decembre - studente e studente di movimento nel 1986: Una molla in inverno (en, fr, pt) [traduzione automatica]

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Sab 31 Dic 2016 08:56:32 CET


1986 segna il ritorno del diritto per le imprese. Cavalcando l'onda liberale è venuto 
dagli Stati Uniti (Reagan) e Gran Bretagna (Thatcher), e basandosi sul rally del partito 
socialista alle stesse politiche neoliberiste, il governo di Jacques Chirac ha iniziato 
una politica di privatizzazione della banca e le aziende pubbliche da essenzialmente la 
nazionalizzazione del 1981. Sotto la pressione del Fronte nazionale, che aumenta con ogni 
elezione e ha eletto 35 deputati dell'Assemblea nazionale, nel marzo 1986 grazie al 
sistema proporzionale, la maggior parte del diritto intende s attacco al diritto terra per 
limitare l'accesso a nazionalità francese. Infine, il Ministero degli Interni, il tandem 
Pasqua-Pandraud rappresenta un rafforzamento delle politiche di sicurezza. Ma deve 
affrontare molto rapidamente ad uno studente, allora ferroviere resistenza che dimostrano 
una notevole capacità di auto-organizzazione.

La privatizzazione sarà anche la nuova nazionale di istruzione chiave, anche se non ci 
vuole la stessa forma. L'istruzione superiore è sotto attacco sia liberale, conservatore e 
corporativo dai partiti di destra, ma anche i loro lobbisti e loro farmacie accademici 
alla cui testa si trova l'Università Nazionale dell'Unione ( UNI).

Con il disegno di legge del Ministro della Istruzione Superiore Alain Devaquet, queste 
lobby ottengono soddisfazione di una buona parte delle loro richieste, tra cui l'autonomia 
delle università e, pertanto, il ritorno ad una organizzazione corporativi facoltà come 
prima 1968. Università potrebbe fornire loro diplomi, che finirebbero il loro carattere 
nazionale e creare una gerarchia tra le università con i loro mezzi. Ma ciò che mette gli 
studenti e la scuola-non-s in strada, è soprattutto l'introduzione di una selezione 
all'ingresso all'università in aggiunta al serbatoio e l'aumento dei diritti di 
registrazione, rafforzando il carattere di classe di istruzione superiore.

I facs svegliano

Le prime mobilitazioni iniziano con alcune proteste in diverse città (Brest, Bordeaux, 
Marsiglia, Montpellier, Quimper), tra il 30 aprile e la fine di maggio. Stanno crescendo 
in autunno 1986. Entrambi UNEF UNEF ID (l'indipendenza e la democrazia vicino PS) e l'UNEF 
SE (Student Solidarietà, vicino al Partito Comunista) stanno combattendo il disegno di 
legge approvato dal Consiglio dei Ministri 11 luglio ma non rivendicare apertamente il suo 
ritiro.

Nel mese di ottobre, a partire dall'anno accademico degli studenti che vogliono agire per 
il ritiro di questo disegno di legge si stanno mobilitando collettivo in molte università. 
Esse riuniscono entrambi studenti unione non accettare l'opposizione avvolto due UNEF, 
come libertario, trotskista o degli studenti senza affiliazione.

Questi collettiva implementare un lavoro di informazione e di advocacy. Sanno che il testo 
della riforma-cons e la loro analisi critica attraverso cartelloni pubblicitari, stand 
informativi, volantini e trasmissioni assemblee generali che poi sperimentano una 
partecipazione modesta ma costante crescita.

Di fronte alla Student Union Devaquet disegno di legge e questi chiamata collettiva a 
partecipare ad eventi e servizi pubblici sciopero il 21 ottobre. La mobilitazione degli 
studenti è molto più forte in primavera. Lo stesso giorno 400 studenti con l'Università di 
Caen-es riuniti in assemblea generale, su iniziativa della UNEF-ID, vibrante in questa 
città da militanti del rivoluzionario Gioventù Comunista e della Lega comunista 
rivoluzionaria, lanciare un appello sostenendo il ritiro del progetto di Devaquet e 
invitante per essere ovunque in Francia comitati di mobilitazione composto da membri del 
sindacato e dei lavoratori non sindacalizzati.

A condizione che la UNEF-ID rimane aspettare-e il suo ufficio nazionale si rifiuta di 
indire uno sciopero. A sua volta dieci comitati di mobilitazione si incontrano a Caen 
sulla base del ricorso di Caen. Essi chiedono uno sciopero generale e in possesso di una 
riunione di coordinamento di tutti i comitati presso l'Università di Jussieu (Parigi) il 
21 novembre.

Il sangue sul marciapiede

Il 17 novembre, l'assemblea generale Student Vote sciopero Villetaneuse. E 'seguito da 
quello del Caen 18. Lo sciopero si diffonde immediatamente nella regione di Parigi e in 
altre regioni. Il UNEF-ID, travolto, è obbligato a unirsi al movimento. Lo sciopero si 
diffuse e si estende alle scuole superiori. studentessa di coordinamento nazionale tiene 
la sua prima riunione il 25 novembre. Un primo evento con l'aumento nazionale tenutasi a 
Parigi il 27 novembre, che riunisce centinaia di migliaia di studenti e scolaro-do-s, come 
i parlamentari hanno discusso il disegno di legge nell'Assemblea nazionale.

Il governo ha iniziato ad essere seriamente scosso a tal punto che Monory, il Ministro 
della Pubblica Istruzione, ha annunciato la revisione dei temi del progetto.

Il 4 dicembre, l'evento è più massiccia, si conclude con scontri tra gruppi di 
manifestanti e polizia ad Invalides. Nella notte tra 5 e 6 Dicembre, la polizia Bludgeon 
uno studente, Malik Oussekine quando va a casa, muore a causa delle percosse.

Devaquet dimesso il 6 dicembre. L'appello di coordinamento nazionale degli studenti alle 
confederazioni pubbliche e sindacali per sostenere e proteggere con la loro presenza le 
proteste devono affrontare la repressione della polizia. In diverse città gli studenti e 
il liceo-non-s andare alle aziende di incontrare i sindacati questo scopo, a volte durante 
le ore di informazione dell'Unione, in modo da EDF, nel post, SNCF e Renault in 
particolare. Chirac sotto pressione gioventù sostenuto dalla maggior parte della 
popolazione ha ritirato il disegno di legge l'8 dicembre. December 10, 300 000 e 400 000 
persone mostrano silenziosamente a Parigi con lo slogan Mai più. coordinamento degli 
studenti pronunciare suo scioglimento il 12 dicembre dopo aver chiamato per lo svolgimento 
di stati generali di proporre un'altra riforma universitaria. Questi sono a Saint-Denis a 
marzo 1987.

Lo sciopero è durato tre settimane, ma segna una generazione, molti giovani conscientisent 
e fuori dal torpore in cui l'esperienza del governo PS-PC immerso gli operai-e la sua 
gioventù dal 1981 al 1986. Ma che cosa rimane uno dei principali risultati di questo 
movimento è la sua capacità di auto-organizzazione (comitati di mobilitazione, comitati di 
sciopero, coordinamento). Quest'ultimo strofinato via il grande sciopero dei ferrovieri 
dicembre 1986 - gennaio 1987 quegli insegnanti nel 1987 o infermiere-ES nel 1988. Questa 
influenza è resistente e può essere apprezzato per l'evoluzione del sindacalismo, dal 
momento che modalità di organizzazione è poi sostenuto da alcuni dell'opposizione CFDT, 
poi dai sindacati SUD.

Laurent Esquerre (AL Aveyron)

I libertari al liceo e scioperi studenteschi

Dire che i libertari erano come pesci nell'acqua, nel novembre-dicembre 1986. Alcuni es-es 
vengono poi organizzati presso la Federazione Anarchica, altri verso l'Unione dei 
comunisti anarchici lavoratori o la organizzazione comunista libertaria. La maggior parte 
non sono affiliati es a queste organizzazioni e si trovano in collettivi libertari 
sensibilità agitazione diversi locali. Si trovano in scioperi e nelle strutture 
auto-organizzazione più locale e nazionale. Alcune di queste tentativo collettivo di 
coordinare, su iniziativa del Coordinamento libertario studente di Nanterre, che ha una 
ventina di membri in questo collegio, ma nonostante un incontro in questo senso. Lo 
sciopero non porta alla strutturazione. È per questo che i giovani dei lavoratori 
dell'Unione Communiste Libertaire creare il giovane libertario collettive sia distinta e 
vicino al UTCL. Il CJL in onda il suo primo opuscolo, il 10 dicembre a Parigi, durante il 
grande evento alla memoria di Malik Oussekine. Si sviluppa le sue attività e le posizioni 
a livello nazionale fino al 1991, quando la maggioranza dei membri ha deciso di 
partecipare alla creazione di Alternative Libertaire.

http://www.alternativelibertaire.org/?Mouvement-etudiant-et-lyceen-de


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