(ca) peru libertario "La pedagogía del maltrato" por Christian Alarta Villalta

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Jue Ago 17 08:04:55 CEST 2017


En Lima se viene viviendo un hecho histórico protagonizado por los profesores y profesoras 
de todo el Perú, sus arengas que enuncian la muerte del CEN porque sus bases lo enterraron 
recorren las calles capitalinas ante la indiferencia del MINEDU que no ha querido recibir 
a los dirigentes aplicando de esta manera una pedagogía del maltrato perpetuada por los 
últimos gobiernos de nuestro país. ---- El magisterio ha despertado tras décadas de 
maltrato y de haber sido el chivo expiatorio de la sociedad que ve perpleja una 
movilización como nunca antes se ha visto. La historia del magisterio ha sido de fracasos 
debido a las traiciones de Patria Roja, que junto al estado, negaron al magisterio el 
cumplimiento de sus justos reclamos. ---- El incremento de los sueldos magisteriales hace 
algunos años no ha mejorado el panorama de los docentes en su centro de labores pues las 
horas de trabajo ascendieron y el resto del pliego de reclamos fue ignorado debido a una 
traición del partido cavernario antes mencionado.

La realidad y necesidades del docente peruano son múltiples y no pueden ser cubiertas con 
el sueldo base que tienen y lo de la escala magisterial solo es un trampa para hacer 
figurar la calidad educativa. Ante todo esto el educador es el profesional con el sueldo 
más bajo del Perú.

En el proceso de la huelga indefinida debido a la desesperación del estado para dividirla 
y deformar la imagen de la lucha, tildaron a los docentes de "terroristas", el estigma 
clásico para provocar en la sociedad miedo y desligitmizar a los movimientos sociales. Un 
ministerio que llame terroristas a sus docentes , indica mucho desprecio y no se puede 
hablar de un verdadero interés por ese eje principal de la educación, los maestros.

El magisterio peruano nos ha demostrado que es posible la autoorganización desde las bases 
logrando una mejor educación para niños y adolescentes, ya que esta lucha no es por 
sueldos sino por la mejora del proceso de enseñanza y para ello el docente necesita estar 
cómodo en sus necesidades. Las políticas y acciones estatales solo denigran la carrera 
docente, formando un maestro sumiso, ya que tener docentes con dignidad y satisfechos es 
lograr un país bien educado, y tener un país bien educado no conviene a los agentes de 
poder económico ni a las mafias políticas que infectan al Perú.

Publicado originalmente en el número del 14 de agosto del 2017 del periódico Exitosa Sur.

https://perulibertario.wordpress.com/2017/08/15/la-pedagogia-del-maltrato-por-christian-alarta-villalta/


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