(ca) [Jerez] Presentación de La Sociedad Desescolarizada, de Ivan Illich, por Pedro García Olivo

a-infos-ca at ainfos.ca a-infos-ca at ainfos.ca
Fri Mar 16 22:19:49 CET 2012


Salud compañerxs, os invitamos a la presentación del último libro
reeditado por lxs compañerxs de la Editorial Brulot: La Sociedad
Desescolarizada, de Ivan Illich. La presentación correrá a cargo de
Pedro García Olivo, prologuista del mismo, y tendrá lugar en nuestro
local de la Calle Gaspar Fernández, 1, el próximo jueves 22 de marzo a
partir de las 20 horas. -- - Sobre La Sociedad Desescolarizada: En un
tiempo en que la Escuela se universaliza sobre el cadáver de las
distintas modalidades educativas no-occidentales, en que reduce a la
mínima expresión las restantes instancias de transmisión cultural, con
las que de algún modo competía, en que se sabe sin enemigo, sin
paliativo, sin contrarresto, ídolo sin crepúsculo, autoridad
incuestionable, la figura de Iván Illich cobra una importancia
inusitada.

Así como contamos con una robusta tradición pedagógica, un amplio
abanico de experiencias reparadoras de la escolarización, (…] así como
son miles los autores que han pensado para la Escuela, viendo el modo
de “mejorarla”, “reformarla”, “modernizarla”, “actualizarla”,… apenas
podemos citar a unos cuantos teóricos “disidentes”, entregados a la
crítica “radical” de la institución de enseñanza, en la línea de lo
que se ha titulado “anti-pedagogía” o “desescolarización”.

- Sobre Ivan Illich:

Viena, 1926 – Bremen, 2002.
Pensador y ensayista Mexicano de origen Austriaco. Persona
polifacética y autor de una serie de 45 críticas a las instituciones
clave del progreso en la cultura moderna. Se ocupó en formular
profundas críticas a la educación escolar, la medicina profesional y
de patente, el trabajo ajeno y no creador, y el consumo voraz de
energía en las sociedades desarrolladas. Entre 1932 y 1946 estudió y
se graduó con los más altos honores en teología y filosofía en la
Universidad Pontificia Gregoriana de Roma y en lugar de aceptar el
ofrecimiento de trabajo como diplomático del Vaticano, prefirió
trabajar como párroco asistente en Nueva York. En 1956 se trasladó a
Puerto Rico para ocupar el cargo de vicerrector de la Universidad de
Ponce (de filiación católica), y, tras permanecer en la isla antillana
por espacio de cuatro años, se consagró a la redacción y difusión de
sus radicales ideas pedagógicas por todo el ámbito hispanoamericano.

Entre sus obras más influyentes en los estudios pedagógicos del último
tercio del siglo XX, figuran algunos títulos tan notables como La
escuela, esa vieja y gorda vaca sagrada (1968), Una sociedad sin
escuela (1971), Herramientas para la convivencialidad(1973), Energía y
equidad (1973), Némesis médica: la expropiación de la salud (1975),
Educación sin escuelas(1975), La sociedad desescolarizada (1978), La
escuela y la represión de nuestros hijos (1979) -escrita en
colaboración con Hildegard Lüning-, Shadow-work(1981), Producir
(1982), Ecofilosofías (1984), En América Latina, ¿para qué sirve la
escuela? (1985), La educación (1986) -escrita en colaboración con el
citado Paulo Freire-, y H2O y las aguas del olvido(1989).

La tesis fundamental que alienta todas estas obras afirma que ninguna
de las instituciones tradicionales de la sociedad industrial se adecua
a las necesidades reales del mundo actual, por lo que es necesaria una
revisión de todas ellas, empezando por la que Iván Illich considera
como la más perniciosa: la escuela. Según él la educación pedagógica
sostenida institucionalmente por la escuela tradicional se ha
convertido en una mercancía carente de valores éticos, concebida
únicamente como un hábil instrumento para la formación de escolares
utilitaristas y competitivos.

- Sobre Pedro García Olivo:

(Cartagena 1961) nace en la pedanía de Fuente-Álamo, en el seno de una
familia de clase baja. Se licenció en Geografía e Historia por la
Universidad de Murcia, donde cursó también estudios de Filosofía.
Residió en la Hungría tardo-socialista de fines de los 80, donde fue
acogido como investigador-huésped por la Universidad de Budapest.
Antes de eso, aprobó una oposición y ejerció no demasiados años como
profesor agregado de bachillerato. Fueron los días de las denuncias,
de los expedientes, etc. Días de una práctica deliberada de la
insubordinación docente.
Abandonó la Enseñanza y durante siete años se dedicó al pastoreo,
viviendo de la explotación de un pequeño rebaño de cabras en una aldea
de montaña del interior valenciano.
Por razones de pobreza atenazante, solicitó en el estío del 2001 el
reingreso de excedencia, y da en la actualidad clases de Ciencias
Sociales y Geografía en la SES de Alpuente.
Confiesa padecer esa circunstancia como una contradicción intolerable:
“Me alivia pensar que, como ayer, estoy sólo de paso por la educación;
y que este baño de infamia acabará pronto. Pero no estoy tan seguro…”
A raíz de la primera edición de El irresponsable, y en parte debido a
la polémica suscitada por sus planteamientos anti-escolares, que
afectan también a las experiencias pedagógicas ‘alternativas’
interviene como conferenciante en Universidades del Estado español y
Latinoamérica, y en diferentes Ateneos, Bibliotecas sociales…
Para contribuir a la difusión de las literaturas enemigas, proyectó
una editorial no-económica, que distribuirá de forma gratuita sus
realizaciones: “Los Discursos Peligrosos Editorial”.

www.pedrogarciaolivoliteratura.com

¡Os esperamos!


--
Ateneo Libertario Eliseo Reclus

Calle Gaspar Fernández, 1.
11402 Jerez de la Frontera
www.ateneolibertarioeliseoreclus.blogspot.com


More information about the A-infos-ca mailing list